„im Gespräch mit meinem Kind“
Das LehrKraftWerk ist eine bunte Serie von Kinderbüchern für die Prävention von Pädophilie und zum Schutz von Kindern vor sexuellem Missbrauch.
Die Kinderbücher zum Schutz vor Kinderdieben, Kinderräubern und Mitschnackern sind in der Buchserie „Das Kinderfänger- ABC“ als farbenfrohe Arbeitshefte für die Kinder und Eltern dargestellt.
Das LehrKraftWerk zur Frühförderung Gewaltprävention unterstützt die Eltern in der Aufklärung von Eltern in der schrittweisen Beantwortung der relevanten Kinder–Fragen und Eltern–Antworten.
Das Bilderbuch „Ich entscheide Berührung“ bemüht sich um die Aussprache und Ansprache möglicher Tatorte für den Missbrauch der kindlichen Regel „Mein Körper gehört mir“.
Die Ampelfarben des LehrKraftWerks unterstützen eine konkrete und definierte Regelfindung für den Schutz vor sexuellen Berührungen und Grenzverletzungen. Wir haben gezielt auf eigene Texte verzichtet, um die persönliche und individuelle Wortwahl im Gespräch zu erleichtern.
Das „LehrKraftWerk“ für Zuhause in 4 Bänden
Das kleine Kinderfänger – ABC
Sachbücher für Kinder und Jugendliche
Booklet, 40 Seiten, DIN-A4
ISBN-13: 9783944181042
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Kinderfalle Autofalle
Sachbücher für Kinder und Jugendliche
Booklet, 40 Seiten, DIN-A4
ISBN-13: 9783944181059
Portofreier Versand durch unseren Partnerverlag BoD.
Ich entscheide „Berührung“
Sachbücher für Kinder und Jugendliche
Booklet, 36 Seiten, DIN-A4
ISBN-13: 9783944181066
Portofreier Versand durch unseren Partnerverlag BoD.
Das „LehrKraftWerk“ für die Grundschule
Die Stundenplanung für das LehrKraftWerk
Das LehrKraftWerk unterstützt die Stundenplanung und die Gestaltung des Unterrichts. Für die Stundenplanung stehen der Schule unterschiedliche Unterrichtsformate zur Verfügung.
Das Lehrmaterial ist modular für die Durchführung von Einzel- oder Doppelstunden aufgebaut und an die Sozial- und Arbeitsformen der Grundschule (z.B. Sachunterricht) angepasst.
Für die praktische Durchführung stehen der Schule je nach Wunsch verschiedene Möglichkeiten der Unterrichtsdurchführung mit Bezug auf verschiedene Unterrichtsfächer zur Verfügung.
Die unterschiedlichen Unterrichtsformate der Kurz-, Mittel-, und Langform beziehen sich dabei fachunabhängig auf die Mindeststundenzahl für die Halbjahresplanung.
Die Kurzform umfasst nur das Basisprogramm ohne Vertiefungseinheiten für den Sachunterricht. Die Möglichkeit einer Vertiefung besteht auch hier generell durch Werkstattarbeit (z.B. im Kunstunterricht et.al.) oder durch Hausaufgabenstellung und das Privatbuch.
Die Kurzform ist für die Durchführung von Einzelstunden à 45 Minuten vorgeschlagen. Hier sind die Arbeitszeiten für die Kinder mitunter knapp bemessen und erfordern eine effiziente Klassenarbeit.
Die Mittelform umfasst das Basisprogramm und die möglichen Vertiefungseinheiten für den Sachunterricht. Die Mittelform entspricht dem besten „Lern-Zeit-Verhältnis“ und bietet sich für die Klassen 1 bis 2 an.
Die Mittelform kann bequem für die Durchführung von Doppelstunden (à 90 Min.) genutzt werden. Hier erlaubt die großzügigere Stundenplanung eine intensivere Arbeit mit dem Sitzkreis zum Anfang und Ende der Lehreinheiten.
Die Langform umfasst das Basisprogramm, die Vertiefungseinheiten und die Werkstattarbeit für die Vorschulklasse. Hier wird genügend Zeit für die Arbeit im Gesprächskreis und für kollektive Arbeitsformen eingeplant.
Die vorgeschlagene Werkstattarbeit wird zur generellen Förderung der Ressourcen (Sprache, Verstand, Gefühle, Körper) genutzt.
Hier werden gezielt die verschiedenen Kulturtechniken der Grundschule, sowie eine intensivere Vertiefung vorgeschlagen.
Die vorgeschlagenen Werkstätten unterstützen insbesondere die Fächer „Darstellendes Spiel“, „Soziales Lernen“, „Kunst“ sowie die Gestaltung von „freien Arbeitszeiten“.
Alle Werkstätten benutzen hierfür die typischen Kulturtechniken der Grundschule.
Die Unterrichtsplanung mit dem LehrKraftWerk
Jeder Band beinhaltet eine Lehrkraftwerkstatt zur Unterrichtsplanung der einzelnen Schulstunden mit Bezug auf die einzelnen thematischen Unterrichtsphasen.
Hierbei werden thematisch bedingt konkrete Sozialformen (wie z.B. Einzel-, oder Gruppenarbeit) vorgeschlagen und auch auf die notwendigen Zeiten für die Arbeitsschritte der Kinder hingewiesen.
Unterrichtsphase
Aufwärmspiel
zum Thema „Geschenke“
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Kurzform
Mittelform
Langform
Die Unterrichtsdurchführung mit dem LehrKraftWerk
Vorschläge und eigene Einträge zur Unterrichtsvorbereitung und Durchführung vom Stundenplan.
Die Durchführung des Unterrichts wird zu jeder Unterrichtsphase von einem Cockpit für die Lehrkraft unterstützt.
Das Dashboard fasst die notwendigen methodisch-didaktischen Kommentare zusammen und gibt praktische Tipps für die Lehrkraft.
Die mit dem Cockpit oder in der Kapitelvorstellung vorgeschlagenen Empfehlungen umfassen vorrangig die notwendigen Kommentare zur thematischen, spezifischen Gewaltprävention. Auf allgemeine Kommentare wird hier bewusst verzichtet.
Zur allgemeinen inhaltlichen Vorbereitung steht der Lehrkraft und den Eltern die „Literaturwerkstatt“ zur Verfügung.
Die Bilderwerkstatt mit persönlichen Ein- und Ausdruck
Die Projektwochen für den Grundschul- und Nachmittagsunterricht zur Prävention von Sexualisierter Gewalt beziehen sich auf das Schulprogramm „Wer-Wie-Was.Kinderfänger.info„.
Die Inhalte der Projektwochen sind an das „kleine Kinderfänger-ABC“ (mit Fokus auf den „Fremdtäter„) und an das „große“ Kinderfänger-ABC (mit Blick auf den „Nahtäter„) angepasst.
Einführung Gefahrenkunde
Dieb oder Räuber?
Kinderdieb!
Bilderbuchkino
Regelgespräch
Arbeitszeit
Kinderfänger?
Vertiefung
Ampelfarben
des Gelernten
Kinder und Eltern
Arbeitsheft Kind & Eltern Arcachon Aufklärung für Kinder Aufklärung und Erziehung von Kindern Autor Behinderte Menschen Bordeaux Bundeswehr Defending Deutscher Hockey Bund e-Business Entführung mit dem Auto Fremdtäter Frühförderung Gewaltprävention Frühförderung Gewaltprävention Sexualisierter Gewalt an Kindern Grundschule Ich entscheide Berührung Kinderdieb Kinderfänger Kinderfänger-ABC Kinderräuber Kinderschutz Kinderschänder Körperliche Verteidigung Künstler in Wort und Schrift (staatl. anerkannt) Mein Körper gehört mir Militärdienst Mitschnacker Nahtäter Prävention Pädophilie Prävention Sexualisierter Gewalt an Kindern Präventionsunterricht Präventionsunterricht an der Grundschule Psychologischer Dienst Pädophilie Schriftsteller Schule an der Gartenstadt Schulregeln Selbstverteidigung für Kinder Sexueller Missbrauch Sexueller Missbrauch von Kindern Sozialpsychologie Streitschlichtung Tetje Velmede Vorschulklasse
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